近日，全委接到一些地方和高校教师来电，询问第二届全国高校青年教师教学竞赛要求的20个教学设计及教学节段的选取问题。为便于各位参赛教师严格按照《关于举办第二届全国高校青年教师教学竞赛的通知》（教科文卫体工发〔2014〕13号）准备好竞赛要求的相关材料，现将有关问题说明如下：
1、竞赛方案中所有提到的“教学设计”，是指以1个学时为基本单位、对教学活动的设想与安排，基本要素有：题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法和策略以及教学安排等。因本届竞赛课堂教学竞赛时间为20分钟，所以，参赛教师要从一个学时的教学设计中,再选取时长为20分钟的教学节段。
2、关于20个教学节段的选取：首先，选手选出20个参赛的教学设计，教学设计应相对均匀分布，并涵盖该门课程2/3以上教学内容；其次，选出与教学设计相对应的20个教学节段。
【举例说明】：****课程，60个课堂讲授学时，选取的20个教学设计要保证离散且均匀分布于这60学时中，然后再从中选取20个教学节段（注意：每个教学节段的主要内容不得出现重复）。
3、 报名时，选手选定的20个节段的目录一定要分别附在所提交的教学大纲、教学设计汇编本、课堂教学节段的PPT汇编本纸质版之前。每样8份，每份从前到后的装订顺序依次为：教学节段目录、教学大纲复印件、教学设计汇编和课堂教学PPT。
第二届全国高校青年教师教学竞赛组委会办公室
2014年6月5日
